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信息时代，职业教育面临着机遇和挑战，中职学校计算机的教学改革也势在必行。本文在分析当前中职计算机教学中主要问题之后，阐述了建构主义理论，提出了加强教师队伍建设、运用“任务驱动”教学法、开发多媒体课件、改善教育环境等措施，以确保教学效果和提高教学质量。
建构主义理论指导下的中职计算机教学改革
【摘 要】
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信息时代，职业教育面临着机遇和挑战，中职学校计算机的教学改革也势在必行。本文在分析当前中职计算机教学中主要问题之后，阐述了建构主义理论，提出了加强教师队伍建设、运用“任
【机 构】
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徐州市贾汪区职业教育中心
【出 处】
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福建电脑
【发表日期】
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2009年12期
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