【摘 要】
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作文是小学教学的重点内容，但目前的写作教学尚存在着教师教学解惑效果较差、写作训练次数较少等问题。这些问题导致学生的写作能力以及语文综合能力发展不够均衡。教师在教学
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作文是小学教学的重点内容，但目前的写作教学尚存在着教师教学解惑效果较差、写作训练次数较少等问题。这些问题导致学生的写作能力以及语文综合能力发展不够均衡。教师在教学中应当重视对学生的引导与指导，增强每一次写作训练对学生的教育价值。教师还应当结合阅读教学积极开展微型写作训练，以频繁且符合学生能力的写作训练有效锻炼学生的写作能力。
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