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小学一、二年级的学习在人一生中是启蒙阶段,是学生学习生涯的起始阶段,此时读一些合适的课外书,有效指导其进行课外阅读,将对孩子终生学习起着至关重要的作用,“随风潜入夜,润物细无声.”在此,我根据童话故事的特点和低年级学生的心理特征与学习情况,谈谈我是如何让低年级学生走进童话,与童话“交友”的.
牵手童话故事,培养口语能力
【摘 要】
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小学一、二年级的学习在人一生中是启蒙阶段,是学生学习生涯的起始阶段,此时读一些合适的课外书,有效指导其进行课外阅读,将对孩子终生学习起着至关重要的作用,“随风潜入夜,
【机 构】
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福建省泉州市群石实验小学
【出 处】
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小学生作文辅导
【发表日期】
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2018年5期
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