【摘 要】
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为了改善传统教学中学生知识点零散、理论知识点与实际需要技能点的脱环、学生对于工程造价岗位认知不明确的现状,将BIM技术与《建筑工程概预算》课程研究学生实用技能培养,
【基金项目】
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江西省高等学校教学改革研究一般课题阶段性成果之一(课题编号:JXJG-18-74-2)
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为了改善传统教学中学生知识点零散、理论知识点与实际需要技能点的脱环、学生对于工程造价岗位认知不明确的现状,将BIM技术与《建筑工程概预算》课程研究学生实用技能培养,在教学内容、教学方法、教学成果考核三方面进行调整。课程改革成果为:教学内容以三个技能点为培养目标,分别为BIM工程算量技能、BIM工程计价技能、工程概预算实战技能;教学方法以BIM技术为核心的三维、漫游、可视化教学方法为主;课程教学成果根据学情进行动态调整,加入比赛考核、阶段性成果考核。通过课程改革,学生的学习热情明显高涨,班级的学习氛围更加浓
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