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目的了解大学生的自杀态度，探讨安全感、社会支持与自杀态度的关系，为大学生健康教育提供依据。方法采用自杀态度问卷（SAQ）、安全感量表（SQ）、领悟社会支持量表（PSSS）为调查工具，通过分层整群抽样，对石家庄市3588名大学本科生进行调查。结果大学生对自杀持矛盾或中立态度；四年级学生、独生子女学生、城市学生得分显著偏低，与其他年级学生、非独生子女学生、农村学生相比，对自杀持更认可和理解的态度；农村学生比城市学生对自杀者的家属表现出更多的理解和宽容。大学生的自杀态度与安全感、社会支持有统计学相关。家内支持、