胰岛素对大鼠全脑缺血后学习记忆力改变的影响

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目的:探讨胰岛素中枢直接保护作用对全脑缺血后大鼠学习记忆力改变的影响。方法:在全脑缺血再灌注后即刻腹腔注射IU/kg胰岛素,于缺血后8周利用“Y”型迷宫测试大鼠的学习记忆功能,并对大鼠海马CA1区正常神经进行计数。结果:缺血组大鼠学习记忆明显下降,海马CA1区正常神经元计数治疗组明显高于缺血组。结论:全脑缺血再灌注后使用胰岛素可明显减轻大鼠的学习记忆力损害,其作用基础在于减少海马CA1区神经元坏死
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