全纳教育:少数民族女童教育的新视角

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全纳教育的核心是教育要民主、平等,教育要容纳一切学生,尊重儿童的个性差异,关注儿童身心发展的不同需求。少数民族女童,特别是西北少数民族女童教育有很多来自家庭、学校和自身的原因。她们有许多特殊的需要,而这正是我国教育中需要特别关注的部分。本文将试图分析少数民族女童的特殊需要,并在全纳教育的视角下探究如何从家庭、学校等方面更好的帮助少数民族女童教育的发展。 At the core of inclusive education is education to be democratic and equal. Education should accommodate all students, respect children’s individual differences, and pay attention to the different needs of children’s physical and mental development. There are many reasons why girls from ethnic minorities, especially girls from ethnic minorities in Northwest China, come from families, schools and themselves. They have many special needs, and this is precisely the part of our education that needs special attention. This article will try to analyze the special needs of ethnic minority girls and probe into how to better help the education of ethnic minority girls from the perspectives of inclusive education from the perspectives of family and school.
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