【摘 要】
：
一、实验设计题rn1、了解题目要求.明确:题目是要求设计实验方案,设计实验步骤还是对实验作出改进?要不要对过程、现象作出分析?要不要预期实验的结论?rn2、明确实验目的和原
论文部分内容阅读
一、实验设计题rn1、了解题目要求.明确:题目是要求设计实验方案,设计实验步骤还是对实验作出改进?要不要对过程、现象作出分析?要不要预期实验的结论?rn2、明确实验目的和原理.这是实验设计的依据, 不同的实验目的,不同的实验原理,进行设计的思路是不同的.rn3、确定实验思路.确定:实验因子是什么?怎样设计对照?等等.rn4、设计实验步骤.要注意充分利用题目的条件,如果给出了实验的材料及试剂,那么要注意所给的材料与试剂要充分利用,一般情况下,如果没有特别的说明不能用题目条件中没有的材料与试剂;如果题目中给出的材料没有用上,那得考虑实验步骤中是否还有考虑不周之处.
其他文献
科学教育迫在眉睫,语言教育能为孩子的未来打好坚实基础,相互渗透是领域课程的发展趋向,渗透是领域课程发展的高级阶段.本文将以科学领域为例,提出领域渗透的具体策略.旨在为
深圳职业技术学院以卓有特色的创新创业教育，成为众多学子放飞理想的“梦工厂”。2015年喜获首批“全国高校实践育人创新创业基地”，是广东省获此殊荣的2所高校之一。我校每年
一、类型归纳rn类型一：名词（名词性短语）并列（一）名词（名词性短语）间有包含关系。rn[典型考题]（2005年高考）市教委要求，各学校学生公寓的生活用品和床上用品由学生自主选购，不得统一配备
数学源于生活,生活中又充满着数学.数学问题教学是来源于生活,而又应用于生活中的.本文就生活中的一些数学问题如何走进小学数学课堂教学谈了自己几点看法.
“滴水穿石”的道理人人都懂得,从点滴处对学生进行教育,日积月累,会取得事半功倍的效果.然而许多班主任面对着诺大的班级,只把工作放在班级的整体教育上,忽视了学生日常生活
本文在研究了国内外资料的基础上,针对国内人们的一些认识,专门阐述了特许经营的价值,研究了特许经营的发展战略和策略,指出了构建特许经营体系的方法技巧,以推动我国零售特
网络环境对高校图书馆的影响及其作用。在网络环境下 ,高校图书馆信息服务工作的新探索 ,强调个性化信息服务 ,建立学科馆员制度 ,为读者提供高附加值的信息服务。
The Infl
的实施确实给我们的教育教学带来了翻天覆地的变化,我们的课堂更注重学生的情感教育,而育的对象——学生确实都在进步吗?实则不然,成绩优秀的学生通常在各个方面都能领先于其