【摘 要】
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在平时的听课、评课的过程中,笔者感觉到青年教师最缺的不是教学方法上的指导,而是教学理念上的更新,他们陈旧落后的教学理念与其风华正茂的生理年龄格格不入.如何帮助他们更新教
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在平时的听课、评课的过程中,笔者感觉到青年教师最缺的不是教学方法上的指导,而是教学理念上的更新,他们陈旧落后的教学理念与其风华正茂的生理年龄格格不入.如何帮助他们更新教学理念呢?简单的说教往往难以人心入脑,其效果可想而知,于是笔者在本学科组内开展了一次青年教师磨课主题教研活动.
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