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本文针对英语写作教学过程中,中国学生们经常出现的将母语的写作模式强套在英文写作中的普遍问题,提出了在英语写作教学中加强学生的语法衔接与连贯技能培养的具体方法,期望能对学生英语写作能力的提高起到积极的促进作用。
语法衔接手段在英文写作教学中的运用
【摘 要】
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本文针对英语写作教学过程中,中国学生们经常出现的将母语的写作模式强套在英文写作中的普遍问题,提出了在英语写作教学中加强学生的语法衔接与连贯技能培养的具体方法,期望
【机 构】
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哈尔滨医科大学外语部,哈尔滨工业大学外语学院
【出 处】
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今日科苑
【发表日期】
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2006年06期
【基金项目】
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黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目论文。项目名称:语篇衔接与连贯理论在外语教学中的应用项目编号:10554122
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