【摘 要】
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＜正＞幼儿教育具有特殊性,立足幼儿的发展特点,在实施幼儿教育活动的时候,教师要设计多样的游戏活动,激发幼儿参与兴趣,使幼儿在切身体验中,获得有效发展,民间体育游戏内容丰富,形式多样,同时具有趣味性和灵活性。因此,在实施幼儿教育活动的时候,我会收集、改编民间体育游戏,将其引入到幼儿教育活动中,驱动幼儿体验。《幼儿教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）的总则中指出,在实施幼儿教育活动的时候,各园区
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＜正＞幼儿教育具有特殊性,立足幼儿的发展特点,在实施幼儿教育活动的时候,教师要设计多样的游戏活动,激发幼儿参与兴趣,使幼儿在切身体验中,获得有效发展,民间体育游戏内容丰富,形式多样,同时具有趣味性和灵活性。因此,在实施幼儿教育活动的时候,我会收集、改编民间体育游戏,将其引入到幼儿教育活动中,驱动幼儿体验。《幼儿教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）的总则中指出,在实施幼儿教育活动的时候,各园区要立足自身的发展实际情况,因地制宜,为幼儿创设多种多样的活动,使幼儿在切身体验中,实现健康发展。陈鹤琴老师也说过,在实施幼儿教育活动的时候,教师要学利用大自然、社会这些活教材,实施多样的游戏活动,使孩子们在玩中健康成长。
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