【摘 要】
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建构主义学习理论在物理教学中体现为让学生建构自己知识和能力的过程。本文从教与学的目的性、思维活动、互动的教学环境和学习的物理环境四个方面对建构主义理论在初中物理
【机 构】
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毕节市岔河镇中心校 贵州毕节551714
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建构主义学习理论在物理教学中体现为让学生建构自己知识和能力的过程。本文从教与学的目的性、思维活动、互动的教学环境和学习的物理环境四个方面对建构主义理论在初中物理教学中的具体运用作简单论述。
Constructivism learning theory embodied in physics teaching for students to build their own knowledge and ability process. This article briefly discusses the concrete application of constructivism theory in junior middle school physics teaching from four aspects: the purpose of teaching and learning, the thinking activities, the interactive teaching environment and the learning physical environment.
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