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近年来,初中音乐教学为了回归音乐的本质追求——审美追求,而对其课程标准不断进行修改,这和响应当前的时代潮流,在音乐教育层面渗透审美追求息息相关,目的是发挥音乐教育为时代发展服务的作用。但在教育过程中,也遇到了一些影响发展的问题,值得我们进行反思和总结,应该采取一些措施加以改进。
立足时代潮流 渗透审美追求——初中音乐审美教育反思
【摘 要】
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近年来,初中音乐教学为了回归音乐的本质追求——审美追求,而对其课程标准不断进行修改,这和响应当前的时代潮流,在音乐教育层面渗透审美追求息息相关,目的是发挥音乐教育为
【机 构】
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不详
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2020年28期
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