教学改革中的初中英语分层教学模式研究

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随着英语教学的不断进步与发展,新型教育模式不断地涌现出来。分层英语教学是近些年来最新型的教育教学模式,在小学、初中甚至在大学课堂上得到了广泛的应用。分层教学是在英语教学改革中,根据学生学习能力的不同而进行的一种新型教学模式。针对学生不同的学习能力和性格进行划分的分层教学方法,能够充分体现以学生为主体的教学思想,通过对英语教学的案例分析,能够达到对不同层次学生进行因材施教的目的,最终使学生获得良好的学习效果,为初中英语教学改革提供了理论依据和实践指导意义。 With the continuous progress and development of English teaching, a new type of education has emerged. Stratified English teaching is the latest model of education and teaching in recent years, and has been widely used in primary and secondary schools and even in college classrooms. Hierarchical teaching is a new type of teaching mode that is carried out in the reform of English teaching according to the different learning abilities of students. The hierarchical teaching method of dividing students’ different learning ability and personality can fully reflect the student-centered teaching thought. Through the case analysis of English teaching, students of different levels can be taught in accordance with their aptitudes, and students can be finally obtained Good learning results provide a theoretical basis and practical guidance for junior high school English teaching reform.
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