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笔者曾在20多年前于不同的时间、地点听过两位驰名全国的语文特级教师的课，巧的是两人上的是同一篇白话文课文。听完课后，我惊讶地发现，两人的教学形式、教学方法竟然没有一点相同!当时我在钦佩其高超的教学艺术之余，也对中学语文教学产生了巨大迷惘：教语文竟然是这样的无迹可寻、无规可依!但是这种情形，却往往被人们说得非常动听，美其名曰“教无定法”“富有创造性”。