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近年来,在全民阅读背景下,大学生课外阅读得到了有效推进,但在一些独立学院中仍然存在不够重视、缺乏指导、机制不全、载体单一等问题.本文以安徽师范大学皖江学院为例,从科学决策、顶层规划、有效指导、组织落实和创新激励等方面提出具体建议,试图为独立学院开展大学生课外阅读活动提供借鉴.
大学生课外阅读的现状与途径——以安徽师范大学皖江学院为例
【摘 要】
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近年来,在全民阅读背景下,大学生课外阅读得到了有效推进,但在一些独立学院中仍然存在不够重视、缺乏指导、机制不全、载体单一等问题.本文以安徽师范大学皖江学院为例,从科
【机 构】
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安徽师范大学皖江学院
【出 处】
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高校辅导员学刊
【发表日期】
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2017年4期
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