重庆市高职院校教师对双师型教师队伍建设的认知与期望

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教育部为落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》,大力加强职业教育"双师型"教师队伍建设,自2010年起发布多个文件指出要培养一批有实践经验和技能的专兼职教师。重庆市经过一年多的推进,取得了一定的成果,但也仍然存在很大的困惑,从教师自身的角度来讲也有很多要解决的问题,例如:究竟双师型教师的内涵是什么?为什么要成为双师等等。本文通过对教师的问卷调查的分析,结果自身工作经历进行了探讨。
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