在高中数学学习过程中，使用Excel既能够提高数学学习效果，也能将抽象的知识变得具体化，让原本枯燥乏味的函数、制作图表等内容更加丰富有趣，有效提高数学学习能力。
　　一、使用Excel软件制作函数图像
　　如使用Excel制作三角函数，可以在此软件功能栏中找到Excel函数与Excel图表功能来描绘函数图像。如下为在Excel软件制作正弦函数与余弦函数图像的简单说明。
　　第一步：双击打开Excel软件，在sheet1工作表单元格中输入相应的数据。第二步：在相邻的两个单元格中输入sin函数、cos函数，再将两个单元格公式剪切到N2、N3中就能得到函数公式。第三步：选中制作函数图像需要的数据，点击Excel功能栏上的插入图表，选取XY散点图选项，然后再点击右方子图表类型，选择出无数据点平滑线散点图选项，按照操作提示进行操作。第四步：图表选项的操作，在进行此操作中，这是制作函数图像非常关键的一步，完成第三步后为图表命题；建立起坐标轴，之后做出网格，也能够取消网格线，图例能够结合题目的状况来选择大小与位置，之后标出数据标志。在完成前面操作后单击完成，这样在Excel工作区中就会出现一幅图像。第五步编辑图像字体、位置。上述五步便是使用Excel制作三角函数的方法。
　　二、线性回归问题的解决
　　统计分析中另一类重要问题便是线性回归，此问题在高中数学中占据着很大的分值。线性回归方程是结合样本资料在统计分析后得到数学表达式。使用Excel软件在收集数据中，构建起数学模型就能够得到线性回归方程的解，使用Excel软件能够很好地控制误差，探索出与数据匹配的最佳函数。可见Excel软件具有超强的计算功能，便于大家的解题，不但能够让大家快速地掌握有关知识，而且还能激发出学习Excel软件的潜能，从而能够使用Excel软件解决其他方面的问题。
　　三、在几何学习中Excel的运用
　　在高中学习过程中经常会使用到Excel，尤其是在学习数学知识中使用最为频繁，在Excel软件的帮助下，能够加深同学们对几何图形的理解，不但使学习过程更加便捷，而且解题过程也非常迅速。使用Excel模拟数学实验，此项实验通常是运用专业软件进行的，但在操作中这些专业软件是非常复杂的，并且很多专业软件都需要花钱购买，对于同学们而言有些不适用。其实Excel软件的功能已经能够充分地帮助同学们学习高中数学知识，Excel软件中包括了作图、函数等多项功能，有着较强的实用价值。
　　如：若王军同学同时向天空抛6个金币，正面朝上计1分，反面朝上计2分，计算分数的和，在所有可能出现的情况中，每一种情况出现的概率是多少？解题过程如下：先打开Excel表格，在sheet1工作表单元格A1、B1、C1、D1、E1、F1中对应输入“金币1”“金币2”“金币3”“金币4”“金币5”“金币6”，在A2、B2、C2、D2、E2、F2单元格里输入公式“=FIXED（RAND（）*（2-1）+1，0）”，之后将A2、B2、C2、D2、E2、F2单元格里的公式复制到A3至B3001单元格，这时候就假设抛了三千次金币。之后在C1单元格中输入“点数和”，在C2中输入“=A2+B2”，之后在D2中输入“=B2+C2”，以此后推，直到在G2中输入“=E2+F2”，通过此种方法就能够将6枚金币朝上一面的分数的和与6枚金币朝下一面的分数的和快速计算出来。
　　四、结语
　　总而言之，使用Excel软件能够帮助同学们理解一些抽象的、复杂的数学知识，让这些令同学们头疼的数学知识变得有趣、简单，在提高同学们学习创新能力的基础上，还能提高我們分析问题和解决问题的能力。
　　作者单位：山东省滕州市第一中学高三（6）班