【摘 要】
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现今"慕课"以迅猛的势头对传统的课堂教学造成了一定的冲击,但同时也为其带来了改革的新契机。在具体的教学过程中,如果能够形成实体课堂和虚拟线上平台的合理衔接,就可能实
【基金项目】
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渤海大学校级教学改革研究项目“借鉴‘慕课’模式,改革课程教学:以中国现代文学作品选课为例”阶段成果(项目编号:JG13QN003)
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现今"慕课"以迅猛的势头对传统的课堂教学造成了一定的冲击,但同时也为其带来了改革的新契机。在具体的教学过程中,如果能够形成实体课堂和虚拟线上平台的合理衔接,就可能实现教学思想由同一化向个性化转变,教学方式由课堂教学向多平台教学转变,教学手段由单向灌输向多向互动转变,教学结果由被动认知向主动建构转变。这些转变对于改变教学现状,调动学生的学习兴趣,提升教学效果,提高学生的综合素质和能力,增强学生的就业竞争力,有着重要的现实意义。
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