【摘 要】
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在信息技术快速在学校普及的过程中,微课程教学模式已经在小学教学中逐步得到落实,不仅因为它能提高教学效率,还因为它能促进教师通过微课程与学生交流,让学校的教学水平得到
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在信息技术快速在学校普及的过程中,微课程教学模式已经在小学教学中逐步得到落实,不仅因为它能提高教学效率,还因为它能促进教师通过微课程与学生交流,让学校的教学水平得到不断提高.在小学体育教学中,体育教师顺应时代改革要求,利用微课程教学,让学生通过微课程的学习,快速了解并掌握体育相关教学技能,有效提高学生的学习自主性,鼓励学生自主探究.本文通过将小学体育教学中的微课程应用作为研究背景,希望为小学体育教师的教育教学提供有效的理论基础.
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