水蛭对血瘀大鼠脑血栓后血浆6-k—PGF1α及TXB2的影响

来源 :河南中医 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gxb396104807
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:观察水蛭对血瘀大鼠脑血栓后血浆中6-k-PGF1α及TXB2的影响。方法:采用体内血栓形成仪,在寒凝血瘀基础上制作大鼠脑血栓模型,灌胃给予水蛭粉混悬液,通过放射免疫法测定大鼠血浆中6-k-PGF1α及TXB2的含量。结果:造模后8h、24h、48h的大鼠行为障碍评分在3.3~4.4,6-k-PGF1α显著降低,TXB2明显升高;水蛭可明显逆转上述改变。结论:水蛭可明显改善血瘀血栓大鼠的行为障碍,抑制其血浆中6-k-PGF1α的减少及TXB2增加。
其他文献
探讨了Visual Fox Pro教学的方法。通过实例教学、情境教学等方法让学生掌握Visual Fox Pro软件的基础应用,使学生更好地掌握数据库的操作技能。
随着全球经济的发展和各国经济文化的相互交流,英语语言教学成为我国专业教育的重要组成部分,是学校完成全面教学,塑造多元化人才必不可少的教学环节。对美国动态语言教学模式的
思想政治理论课能影响学生的认知体系,而理工科学生认知上具有好奇心强而敏锐性不足、目的性与功利性强、片面性和极端化等特点.目前,思想政治理论课在构建理工科学生认知体
根据高等师范院校数学课堂的特点,阐述了在高师数学课堂中渗透建模思想的重要性;并结合教学实践,提出了在高师数学课堂教学中融入数学建模思想的具体措施,这样既有利于激发高