论文部分内容阅读
课后习题练习是数学教学的重要组成部分,也是学生学习过程中不可缺少的重要环节,更是学生掌握知识、形成技能、发展智力的重要手段.因此不管是哪个内容,新知之后一定会设计定量的练习题才能及时有效地进行巩固练习.如何高效地利用它的有用价值,是我们值得注意的一个问题.
高效利用课后习题的有用价值
【摘 要】
：
课后习题练习是数学教学的重要组成部分,也是学生学习过程中不可缺少的重要环节,更是学生掌握知识、形成技能、发展智力的重要手段.因此不管是哪个内容,新知之后一定会设计定
【机 构】
：
重庆市南川区隆化一小
【出 处】
：
读书文摘
【发表日期】
：
2016年33期
其他文献
本文主要针对如何在初中数学课堂中有效运用合作学习法进行浅要探析。首先，对合作学习法的概念进行界定。其次，提出合作学习法在初中数学课堂中的具体运用策略：科学分组，合理设计
立体几何是高中数学学习的难点知识,很多同学对于立体几何的学习,都存在着各种各样的心理障碍.本文主要针对这些常见的心理障碍进行分析,并探讨解决对策.
随着新课程改革的深入实施“,以生为本,因材施教”的教学理念得到诸多教学工作者的一致认可.农村初中英语阅读教学中长期普遍存在“一刀切”、“大锅饭”的教学方式,不利于挖
我国经济的快速发展带动了教育教学的革新,因此对高职学校的教学也提出了更高的要求.随着数控技术的迅速发展和不断进步,对相关人员的需求量也在逐年增加.就目前的情况来看,
评讲作业是英语教学中的重要一环，作业的评讲质量直接关系到教学质量的好坏。但是，很多教师对于如何评讲作业却没有引起重视，有的教师面面俱到，有的教师又囫囵吞枣。本文将从三个
随着国家对普通高中贫困生的重视以及对其资助力度的不断加大,人们对普通高中贫困生资助问题的研究重点逐渐向普通高中贫困生自尊和资助方式偏好性的关系方向转变,从而提供资
先说一个小故事.rn一位外国教育专家邀请7位中国的小学生做这样一个小实验.他先在一个小口瓶里放进7个穿线的彩球,线的另一端露出瓶外.然后,他对小朋友们说:"这只瓶子代表一