【摘 要】
：
人们对同一文本的解读往往仁者见仁,智者见智.教师只有将自己正确独到的解读过程展示给学生,才能潜移默化地培养学生思维,从而提高学生的思维能力和语文素养.文本解读方法众
【机 构】
：
福建省连江第一中学,福建 福州,350300
论文部分内容阅读
人们对同一文本的解读往往仁者见仁,智者见智.教师只有将自己正确独到的解读过程展示给学生,才能潜移默化地培养学生思维,从而提高学生的思维能力和语文素养.文本解读方法众多,本文重点阐述笔者在解读文本中总结的九点心得:于尴尬处读书、于无字处读书、于炼字处读书、于矛盾处读书、留意史传文的春秋笔法、在同类人物的互补中完整解读主要人物形象、比较出真知、将心比心理解人物处境、注意人物性格的一致性和发展性.
其他文献
为了解近20年以来我国教师知识研究的相关现状及发展趋势,本文通过当前CNKI搜索以关键词为主的现状,结合美国陈超美博士开发的Citespace可视化软件,分析近20年以来我国教师知
体育教育是学校素质教育的重要组成部分,通过体育教学可以让学生们了解它的益处,掌握科学的锻炼方法和技能,提高学生身体素质,让学生拥有一个健康的身体.随着体育基础课程改
教育部编教材是从2012年开始进行编写的教材,不仅编写团队极为专业、权威,而且编写过程较为严格、科学,已经过几百所学校的试验,整体较为成熟.该教材采取了人文精神与语文素
中职院校是为社会培养实用型人才的重要基地,应用文写作是学生步入工作岗位后需要具备的基本技能之一,应用文写作教学的重要性不言而喻.但是在当前的教学中,应用文写作教学没
语文写作是小学语文教育之中极其重要的一部分.在培养学生的时候,其写作能力的培养是现代素质教育的要求.写作不仅仅能够提升学生的书面表达能力,还能够帮助学生提高语言组织
在小学低年级识字教学过程中教师需要关注学生识字学习需要和身心发展特点.为此,本文在阐述小学低年级识字教学现状的基础上,结合人教版实例,从识字规律把握、愉快氛围营造、
随着逐渐深入的小说教学研究,解读小说的方式和角度也不断增多.比较法不仅是教学手段,还是阅读方法和思维方式,在高中语文小说教学中对两段内容或者两篇文章的异同进行辨析,
叶圣陶先生曾说过:“语言文字的训练,我以为最要紧的是训练语感.”就语文语感而言,是人们对语言文字或者语言现象敏感程度和高效率领悟能力,语文语感不仅是对文字进行字面上
随着生活水平的提高,国内市场上进口水果的种类也越来越丰富,几乎占据了水果市场“半壁江山”。特别是2016年智利取代泰国成为中国第一大进口鲜果来源地后,智利的樱桃和油桃
随着我国国民经济的不断发展,当下的农产品市场也在不断扩大,因此传统的农产品商业模式在市场经济时代已经不适用,只有将农产品与电子商务相结合,运用电子商务的开放性与高效