【摘 要】
：
扶贫开发是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容。本文通过建立度量贫困减缓、金融发展、经济增长、收入分配的指标变量,研究金融经济等变化对减贫的影响,构建2010-2
【基金项目】
：
华南理工大学广州学院经济学院低碳经济与碳金融研究中心科研项目“区块链背景下的金融精准扶贫研究”,项目编号:XK-180004
论文部分内容阅读
扶贫开发是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容。本文通过建立度量贫困减缓、金融发展、经济增长、收入分配的指标变量,研究金融经济等变化对减贫的影响,构建2010-2016年广东省15个贫困县的面板数据模型。运用固定效应模型和随机效应模型实证检验金融发展对贫困减缓的影响。结果表明,金融发展规模、经济增长对贫困减缓具有长期的促进作用,是贫困减缓的重要影响因素,收入分配对贫困减缓存在显著影响,收入分配差距越大,对贫困减缓存在更加显著的负向作用。并结合广东省金融扶贫实际提出政策建议。
其他文献
科学探究是生物学学科核心素养的基本组成之一,在实验探究教学过程中,应逐步激发学生对自然现象的好奇心和求知欲,掌握科学探究的基本思路和方法,提高实验探究能力,同时培养
本文通过市场调研，研究大学生公寓的保洁需求，并进行创业机会分析。我们通过对相关问题进行问卷调查以判断市场的大小，并通过对大学生打扫寝室时所遇到的困难、对寝室卫生状况的
以“基因突变”教学为例,探讨基于“一境到底”的系列情境,结合推理、类比、建模、辨析等方法,让学生在提升科学思维的过程中,进行重要概念的学习。
深度学习是教师主导下的学生主动参与和积极建构,强调学生的教育性发展。以“多种多样的生态系统”一课为例,利用单元学习与课程内容深度整合、概念生成与知识迁移应用深度融
基于培养学生批判性思维的课程目标要求,概述了批判性思维的内涵与组成要素,并结合高中生物学课堂教学实际,以"孟德尔的豌豆杂交实验(一)"一节教学为例,提出培养批判性思维的课堂教学一般流程,为批判性思维培养的教学实践提供参考。
本专利提供了以鱼鳞作为起始原料来制备胶原水解物。过程包括：将粉碎的鱼鳞发酵，随后用膜过滤以获得含分子量小于5000的肽的滤液。滤液浓缩和喷雾干燥，获得最终产品。所获得的胶
随着我国互联网的飞速发展，越来越多的产品都借助互联网进行销售，互联网金融就是传统金融产业和互联网相结合的产物。互联网金融虽然发展迅速，但是发展时间较短，因此互联网金融产
随着城镇化和现代化的不断深入,大理白族自治州居民的生活水平也进一步提高,但洱海水环境污染的现实情况对人们的生产和生活造成了威胁。在传统地方政府负债压力大、治理技术
在“血糖调节”一节教学中。应用相关高考试题和插图开展复习。可以加深学生对胰岛素降血糖机理及糖尿病机理的进一步认识,同时还有助于学生深化知识联系、完成知识迁移并发
复合模型是富含多目的、多层次信息的图示,解析复合模型是以“靶向本质为最终目标、逻辑链条为梳理途径、递进追问为解析过程”的深度思维过程,也是模型转换和模型建构的过程