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文章从高师学生实际出发,结合《复调》课程的专业性特点,阐述了适合于高师的《复调》教学目标、方法和内容的制定和实践问题。
高师《复调》课程教学实践及反思
【摘 要】
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文章从高师学生实际出发,结合《复调》课程的专业性特点,阐述了适合于高师的《复调》教学目标、方法和内容的制定和实践问题。
【机 构】
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青海师范大学音乐学院
【出 处】
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北方音乐
【发表日期】
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2017年19期
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