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全面提高人才培养能力是应用型本科高校的核心工作.作为高校的第一资源,教师是提高应用型本科高校人才培养能力的关键,是提高人才培养能力的量的保障、质的要求和主体.提高应用型本科高校人才培养能力面临教师短板障碍,要加强师德师风建设、创新教师发展理念和建立科学的教学质量评价体系,补齐教师短板,为提高应用型本科高校人才培养能力提供强有力的支撑.