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伴随着教育事业的深化改革,新课程标准的广泛深入,基于新课改的教学背景下,要求提高小学语文古诗词的教学效果,其即是对小学语文教学有效性的保障,重点还能保障学生学习语文古诗词能力的进一步提高。基于此,本文就新课程改革背景下,分析小学语文古诗词教学课堂,并提出了有效地教学方法,旨在提高小学生语文学科的成绩。