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和谐，一个独具时代意义的字眼，是一切美好事物的最大特征。而作为一种教育模式，和谐教育能促使学生个体的发展达到最佳程度或最佳状态。心理学研究表明，人在轻松和谐的环境里，思维才表现得活跃。反之，在压抑的思想环境里，很难产生创造性思维。因此，和谐的课堂是我们的需要，是我们的追求。教师打造和谐课堂，让和谐成为课堂的主旋律，可以从以下几方面入手：