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来源 :中国科教创新导刊 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
很多教师在多年的教学生涯中,都曾经有过一个困惑:如何上好一节复习课。对教师而言,复习不是简单地罗列,重复的讲授,重要的是达到一个新高度,使学生的能力在"获得知识"和"应用知
【作 者】
:
王玉柱
【机 构】
:
河北省乐亭县汀流河高级中学河北乐亭063600
【出 处】
:
中国科教创新导刊
【发表日期】
:
2012年15期
【关键词】
:
复习课
精讲
精练
辩论
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