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工科创新人才是工程领域具有创新精神和创新意识的优秀人才,既可以是复合型人才,也可以是学术型、技能型、应用型人才。提出工科创新人才培养的途径：设定培养目标;制定培养方案;完善培养模式;建设师资强伍;改革教学方法;创新实践教学;强化工程能力;提升创新能力。
工科实验班创新人才培养
【摘 要】
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工科创新人才是工程领域具有创新精神和创新意识的优秀人才,既可以是复合型人才,也可以是学术型、技能型、应用型人才。提出工科创新人才培养的途径：设定培养目标;制定培养方
【机 构】
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福建农林大学材料工程学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2013年14期
【基金项目】
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福建农林大学2012年教改立项课题《工科类创新实验班人才培养模式的研究与实践》（课题编号：111412002）, 福建农林大学精品课程《化工原理》课程建设（项目编号：0137106）
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