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基于微课教学的小学数学逻辑思维培养策略
基于微课教学的小学数学逻辑思维培养策略
来源 :数学大世界(下旬版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lairr
【摘 要】
:
微课作为一种先进的教学手段逐渐被广大师生接纳,微课把多媒体教学与互联网优势结合到一起,以短视频为载体展示知识的形成过程,并能针对某些知识点进行详细的讲解,从而取得理
【作 者】
:
杜荣成
【机 构】
:
江苏省盱眙县城南实验小学
【出 处】
:
数学大世界(下旬版)
【发表日期】
:
2019年5期
【关键词】
:
小学数学
微课
思维
认知
情境
教学
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微课作为一种先进的教学手段逐渐被广大师生接纳,微课把多媒体教学与互联网优势结合到一起,以短视频为载体展示知识的形成过程,并能针对某些知识点进行详细的讲解,从而取得理想的教学效果.本文围绕如何在小学数学教学中运用微课进行阐述,旨在提高教学效果.
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