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《安装工程造价》是一门综合性、政策性及实践性很强的专业课程。本文对比定额计价模式和清单计价模式的不同.就清单计价模式下的课程教学改革进行探讨.研究适应清单模式的教学方案。通过调整教学内容、加强实践教学、利用先进的教学手段以及培养“双师型”教师等教学手段和教学方法.可以提高教学水平和教学效果。