【摘 要】
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自习近平总书记提出要使各类课程与思想政治理论课形成协同效应,“德法兼修”的法学教育理念开始占据主导地位。在法学专业体系中落实思政教育理念,法律职业伦理课程具有其特
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自习近平总书记提出要使各类课程与思想政治理论课形成协同效应,“德法兼修”的法学教育理念开始占据主导地位。在法学专业体系中落实思政教育理念,法律职业伦理课程具有其特有的优势。要在课程中构建“大思政”格局,教学改革必须有所突破。一要打破法学教育原有的思维壁垒,提倡“德性”培育;二要采用多元化的教学方式,深入挖掘课程中的思想政治资源,重视从实践中把握思政理念;三要培育具备思政教育能力的法学专业教师,并建立综合考评机制,激发思政教育在课程中的潜力。
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