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反复朗读,深入品味,对文本的理解感悟与自身体验结合,从而感受作品的内涵。与学生、老师对文本的理解与感悟开展平等对话,促进思想碰撞和心灵交流,促进学生阅读能力、审美能力的全面提高。
深化情感体验提升思维品质——中学生阅读教学路径与对策
【摘 要】
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反复朗读,深入品味,对文本的理解感悟与自身体验结合,从而感受作品的内涵。与学生、老师对文本的理解与感悟开展平等对话,促进思想碰撞和心灵交流,促进学生阅读能力、审美能
【机 构】
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福建省三明市第十二中学
【出 处】
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作文成功之路:教育前沿
【发表日期】
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2019年2期
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