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初中阶段的几何数学是重要考试内容,因其对数学逻辑思维能力与空间想象能力双重要求极高,导致很多同学望而生畏.伴随着新课程改革对传统课堂改革的要求,很多学校兴起了一股信息技术辅助几何数学教学的浪潮.先进的多媒体设备和手段让学生获得了不一样的直观体验,加深了对几何的理解程度,在师生间广受好评.