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【摘 要】
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摘要：青少年社会教育有着丰富的实践基础，无论是在工作内容，如青少年宫开展思想品德教育、科学技术知识普及教育、体育运动、文化艺术教育、游戏娱乐、劳动与社会实践活动等教育教学，还是在青少年宫建设管理、参与青少年社会事务、与校内和社会资源整合等都有着大量的成功实践。在丰富实践的基础上认真研究在涉及社会转型期青少年宫办宫理念、青少年机构功能定位、公益性、青少年素质教育与价值观培养等方面进行了深入思考，形成
【出 处】
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中国校外教育·高教(下旬)
【发表日期】
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2015年7期
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