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分析农村初中生英语阅读能力的现状及原因。结合教学实例,从培养学生的英语阅读兴趣、培养学生良好的英语阅读习惯、优化阅读教学设计等三个方面提出核心素养背景下农村初中生的英语阅读素养提升策略。
农村初中生的英语阅读素养提升策略探析
【摘 要】
：
分析农村初中生英语阅读能力的现状及原因。结合教学实例,从培养学生的英语阅读兴趣、培养学生良好的英语阅读习惯、优化阅读教学设计等三个方面提出核心素养背景下农村初中
【机 构】
：
安徽省阜阳市太和县关集镇中心学校
【出 处】
：
英语教师
【发表日期】
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2021年2期
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