论文部分内容阅读
讨论了k-正则函数的一些性质,给出了唯一性定理及k-正则函数的第一、二表示式,此时还讨论了k-正则函数的Riemann-Hilbert边值问题,得出其可解性定理.
k-正则函数及其Riemann—Hilbert边值问题
【摘 要】
：
讨论了k-正则函数的一些性质,给出了唯一性定理及k-正则函数的第一、二表示式,此时还讨论了k-正则函数的Riemann-Hilbert边值问题,得出其可解性定理.
【机 构】
：
四川师范大学数学与软件科学学院
【出 处】
：
海南师范学院学报：自然科学版
【发表日期】
：
2005年2期
【基金项目】
：
四川省学位委员会资助项目，四川省教育厅资助项目
其他文献
以腺嘌呤和碳酸乙烯酯为原料合成9-（2-羟乙基）腺嘌呤,探讨了回流时间,氢氧化钠用量以及原料配比对产率的影响,得出了最佳反应条件.处理改用DMF和乙醇混合溶剂重结晶,减少了环境
将迷迭香粉部分替代抹茶粉制作曲奇,以感官评分为评价标准,通过单因素试验和正交试验确定抹茶曲奇的最优配方及工艺条件:低筋面粉100 g、黄油65 g、白砂糖30 g、蛋液25 g、牛
目的探讨正念认知疗法对抑郁症患者的影响。方法选择2018年1~10月我院收治的抑郁症患者186例作为研究对象,采用随机数字表法分为对照组和干预组,每组93例。两组患者均采用常
[摘 要] 幼儿园科学教育必须建基于幼儿的生活世界，关照幼儿的生活，更要重视幼儿已有的经验。然而，实现科学世界和生活世界整合的基本策略和主要途径，则是实践，是探究，是“做中学”。 [关键词] 做中学 科学教育 生活 教育部新颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》指出“幼儿的科学学习是幼儿在解决实际问题的过程中发现和理解事物本质和事物间关系的过程”。《幼儿园教育指导纲要》中也明确指出：“科学教育应