综合评价法在高校经济困难学生认定工作中的应用

来源 :安庆师范学院学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nishi1221
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在高校学生资助工作中,家庭经济困难学生的认定是重要环节之一。“综合评价法”采用多指标评价方式,对学生的家庭成员情况、家庭收入来源和本人支出情况以及家庭突发状况等进行综合考察,认真设计量化评分细则,合理设计权重,能够较为准确地评价家庭经济困难学生的真实情况。
其他文献
姚濬昌是清代桐城麻溪姚氏家族中的重要诗人。他的诗作数量甚多,青年时期的感时伤世之作与中晚年时期的致仕闲居之作,堪为代表。其诗师法众长,不拘一格,创意造言。蠲涤淟浊,风格多
职高数学教学应重学法培养。把学法培养贯穿在教学过程的始终。其中“读”、“做”、“记”、“考”的方法养成对提高职高生数学学习质量会达预期目的。
从表达语义角度看,角美话助动词"着"应分为表推测某种情况出现的必然性、表示现实需要、表说话人的要求等三类。划分三类可用于解释每类"着"对句类、句型、否定形式、主语成