【摘 要】
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作为教师,应该对学生在学习中遇到的困难作出必要的解答,不能一味地附和学生的解说或给予廉价的表扬,更不能采取模棱两可的态度。因为教师是组织者、引导者。当学生遇到困难
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作为教师,应该对学生在学习中遇到的困难作出必要的解答,不能一味地附和学生的解说或给予廉价的表扬,更不能采取模棱两可的态度。因为教师是组织者、引导者。当学生遇到困难时,教师要给予帮助;当学生思路受阻时,
As teachers, students should make the necessary answers to the difficulties their students encounter in their studies. They should not blindly echo the students' explanations or give them cheap commendations, and should not adopt ambiguous attitudes. Because teachers are organizers, guides. When students encounter difficulties, teachers should give help; when the students blocked ideas,
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Mr. Wu f
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一部分是真实的,另一部分又是想象的,半写半编,又有趣儿又好笑,这就是《幽默小故事》!怎么样,你也来一篇?不要迟疑啦!反正又不要求你写得百分之百真实,你可以夸张
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武警医院口腔科自1994～1998年应用自制桩钉光固化复合树脂即刻桩冠,修复外伤致牙折患者186例,现报道如下. 1临床资料本组男129例,女57例,均为上前牙.单个牙折163例,双牙折及三