【摘 要】
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由于小学生未能掌握大量的英语词汇,缺乏丰富的阅读经验,因此,在阅读课外阅读材料时往往会受到一定的限制.为此,小学英语教师应该认识到课外阅读的重要性,并结合小学英语学科
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由于小学生未能掌握大量的英语词汇,缺乏丰富的阅读经验,因此,在阅读课外阅读材料时往往会受到一定的限制.为此,小学英语教师应该认识到课外阅读的重要性,并结合小学英语学科的特点,帮助学生选取相应的阅读材料,激发他们的阅读兴趣,培养其形成良好的阅读习惯,从而能够使小学英语教学变得越来越丰富.基于此,文中重点分析了培养小学生英语课外阅读能力的有效策略.
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