论文部分内容阅读
文章分析产业转型与高职教育二者耦合机理，前者在产业结构、产业转移、产业布局和产业融合几方面与高职教育各要素之间产生互动。基于前述，剖析中山职业技术学院与地方产业升级的耦台峡践经验，探索“一镇一品一专业”专业布局，实施“政校企行合作”人才培养模式，产教对接助推区域产业转型升级。
产业升级与高职教育的耦合研究
【摘 要】
：
文章分析产业转型与高职教育二者耦合机理，前者在产业结构、产业转移、产业布局和产业融合几方面与高职教育各要素之间产生互动。基于前述，剖析中山职业技术学院与地方产业升级
【机 构】
：
中山职业技术学院
【出 处】
：
机械职业教育
【发表日期】
：
2014年6期
其他文献
在分析采用项目式教学法必要性的基础上,通过具体项目介绍了基于项目式＂电子测量与仪器应用＂课程教学实践,提出了项目式教学法在实施过程中的几点思考。
外聘教师是职业院校师资队伍的重要补充和辅助力量，对促进职业教育的科学发展具有重要意义。长期以来，职业院校外聘教师管理存在着重聘任轻管理、重使用轻培训、管理机制不健全
职业技能大赛是提高职业教育吸引力的途径之一。文章通过对北京政法职业学院近年来职业技能大赛实践的总结，分析了职业技能大赛对促进学院内涵发展的影响和启示，归纳了目前职业