高校化学教学方法探究

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【摘要】

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摘要：分析化学课程教学是一项复杂的系统项目，而当前形势对应用型高效人才培养提出了更高挑战，在教学改革中，教师必定要打破传统教学教育观念的束缚，更新教学理念，注重学生的潜力开发，重视创新意识的培养，这是历史赋予应用型教师的神圣使命，使其更加适用于现代教学的需要。　　关键词：高校;化学;教学方法　　中图分类号：G642.41 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2014）40-006

【作者】

：

李国辉

【出处】

：

教育教学论坛

【发表日期】

：

2014年40期

【关键词】

：

高校化学教学方法

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　　摘要：分析化学课程教学是一项复杂的系统项目，而当前形势对应用型高效人才培养提出了更高挑战，在教学改革中，教师必定要打破传统教学教育观念的束缚，更新教学理念，注重学生的潜力开发，重视创新意识的培养，这是历史赋予应用型教师的神圣使命，使其更加适用于现代教学的需要。
　　关键词：高校;化学;教学方法
　　中图分类号：G642.41

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