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摘
初中生物探究性实验教学的优化策略
【摘 要】
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摘要：随着新课改的不断推进，初中生物教学越来越受到重视，不仅要教授学生掌握理论知识，还要提升学生的实践应用能力，使学生能够通过生物实验发现更多生物知识的乐趣，提高对生物知识的探究学习能力。就目前生物实验教学而言，一些教学问题直接影响着学生的学习兴趣，导致生物实验教学效果不理想。文章立足于初中生物探究性实验教学，对其优化策略展开进一步的探讨，供参考。 关键词：初中生物;探究性实验;教学策略 一、
【出 处】
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读天下
【发表日期】
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2020年23期
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