二次根式的求值技巧

来源 :初中生之友·中旬刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ivyliucn
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  二次根式求值问题是二次根式学习中常见的问题。解答时必须考虑利用一些解题技巧。下面举例说明,供同学们学习时参考。 全文查看链接
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摘 要:历史是一门信息量很大的学科,其中的知识不仅零碎而且范围很广,学生想要有效掌握这门学科,就要具备较高的学习能力。考虑到初中生的学习心理,在教学时,我们可以利用信息技术,结合教材,做到见闻知识。这一教法,不仅能有利于学生对知识的获取、保持,而且能优化其学习过程和方法。  关键词:初中历史;课堂教学;信息技术;整合  中图分类号:G633.51 文献标识码: A 文章编号:1992-7711(2