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语文是小学生学习理解其他学科理论知识的基础,是提高小学生理解分析能力以及语言表达能力的关键性学科之一,而写作又是小学语文教学内容中必不可少的重要内容,是影响小学生语文知识水平的重要因素。总结了现阶段小学语文写作教学过程中出现的主要问题,分析了提高小学语文写作教学策略有效性的重要意义,在结合小学语文教学内容规律的基础上,为提高小学语文写作教学的高效性与针对性而提出一些新思路与新方法。