【摘 要】
:
目的:探讨DR在胸部X线摄影中的剂量防护价值。方法:以胸部正位片摄影为测试体位,与传统X线机相同,均选择125kVp,自动化mAs,焦片距离180cm为前提进行曝光量对比。以22~25cm胸厚
论文部分内容阅读
目的:探讨DR在胸部X线摄影中的剂量防护价值。方法:以胸部正位片摄影为测试体位,与传统X线机相同,均选择125kVp,自动化mAs,焦片距离180cm为前提进行曝光量对比。以22~25cm胸厚的患者在相同的曝光条件下设立传统与DR曝光量对照组。结果:DR曝光量降低了44.2%。结论:采用数字化X线摄影改进了胸部摄影质量,使工作流程更具先进性,提高了工作效率,并加强了对被检者的防护。
Objective: To investigate the dose protection of DR in chest radiography. Methods: Taking the chest radiography for the test position, the same exposure as the conventional X-ray machine was selected with 125kVp, automatic mAs and focal length of 180cm. Thoracic thickness of 22 ~ 25cm patients in the same exposure conditions to establish the traditional and DR exposure control group. Result: DR exposure decreased by 44.2%. Conclusion: The use of digital radiography improved the quality of chest photography, making workflow more advanced, improving work efficiency, and strengthening the protection of subjects.
其他文献
英国著名天体物理学家史蒂芬·霍金讲过一个故事:鲍勃和爱丽丝是两名宇航员,也是一对情侣。他俩在接近一个黑洞时,爱丽丝的助推器失控被吸入了黑洞的引力陷阱。鲍勃看到越接
在这个世界上,有一种语言,清澈流动。在这个世界上,有一种语言,扣人心弦。或是几个简单的音符,经过组合,竟能流淌出律动的旋律。或是几页潦草的手稿,经过弹奏,竟能转化为动人
制造长纤维增强部件的方法在英国公布的一项专利介绍了一种制造长纤维增强部件的方法。部件由基体材料外壳与芯子组成,芯子由构成分壳的基体材料和互相平行排列的长纤维构成。
布里布里星外交部长:此刻,我在遥远的地球上一所绿色房子里,被一种叫悲伤或者失落的情绪包围着。在我的星际使者生涯里,从未发生过类似这次造访地球发生的情况。事情要从我来
学习要通过学生的主观努力才能得以实现,因此,科学有效地调动学生的能动作用是提高学习效率和质量的关键。如何提高学习质量呢?学生在心情愉悦、兴致勃发的状态下,其思维的活
安徽省黄山市屯溪龙山实验小学 四(2)中队 陈懿:身为中队长,我要让我们中队的成员由内向自卑变得活泼开朗,从马虎变得认真,我相信我们能做到! 胡淑雯:活泼开朗是我的性格,认真自信是我的品格,我会为我的中队发扬光大,加油! 张紫阳:文明,是我们的财富,我们一生受用;团结,是我们的信念,我们永远在一起!加油,四(2)中队。 方启航:诚实勇敢,团结活泼是我们的标准;谦虚善良,是我们的要求。我相
今天,同学们都带来了成熟的小橘子,这些橘子大部分都是圆滚滚的,披着橘黄色的外衣,真可爱!有些橘子是单个的,它们大多数都顶着帽子似的叶子,披着橘黄色的救生衣,就像一位探险家;有些橘子是两个连在一起,就像一对双胞胎兄弟,正说着悄悄话呢!还有三个连在一起的呢,它们就像橘爸爸、橘妈妈带着橘宝宝一起去欣赏大自然的美景!最引人注目的要数一大串的了,它们就像一个温暖舒心的小队,好像正在悠闲地聊天呢! 我的橘子
Ce基萤石型材料因低价阳离子Ln3+的掺杂,降低了它的还原温度,增强了氧化还原能力,故可较好地促进甲烷等挥发性有机物的完全燃烧,具有与钙钛矿形型化合物相类似的性能,而其热稳定性更好,因
A multi-try counter-meshing gears stronglink based on micro electromechanical system (MEMS) technology is introduced,including research,design,couple and fabric
每天,我骑着摩托车到班级前,都要叫个同学把我装着饭盒的袋子拿到食堂,不管认识或不认识的同学,他们都很乐意帮助我。想想自己并没有付出什么,只是做了班主任该做的事。上课