切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
浅谈数学教师的教学技能
浅谈数学教师的教学技能
来源 :焦作师范高等专科学校学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shizhongshan_2001
【摘 要】
:
数学教师的教学技能的强弱,会很大程度上影响学生学习数学的兴趣,从而影响学生的数学成绩。科学、合理地采用联系实际、创设疑问、人机结合、语言魅力、多解巧解、数学故事等
【作 者】
:
廉文杰
【机 构】
:
焦作市外国语中学
【出 处】
:
焦作师范高等专科学校学报
【发表日期】
:
2012年3期
【关键词】
:
数学教师
教学技能
兴趣
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
数学教师的教学技能的强弱,会很大程度上影响学生学习数学的兴趣,从而影响学生的数学成绩。科学、合理地采用联系实际、创设疑问、人机结合、语言魅力、多解巧解、数学故事等多项技能可以极大地激发学生学习数学的兴趣。
其他文献
语文教育审美形态略论
语文教育审美形态,是指语文教育内容中所包含着的各种审美形式。作为语文教育内容主体的千百篇课文,涉及的范围相当广泛:其中既有令人赏心悦目的自然美,又有催人奋发向上的社会美
期刊
审美形态
自然美
社会美
艺术美
科学美
比较文学与文学比较
比较文学在理论上注定是要引起争议的,因为它存有定义之争、名称上的名不副实以及认知的渐进过程等问题。比较文学在实践中有一个困惑就是把“比较文学”误读为“文学比较”,在
期刊
比较文学
文学比较
误读
贡献
中学思想品德情境教学方法谈
情境教学法是一种由教师有目的地创设具有一定的场景,从而引起学生的态度体验,帮助学生更好地理解教材,并使学生能力得到发展的教学方法。本文介绍了情境创设的主要方法,并提
期刊
思想品德
情境
教学方法
试论大江健三郎作品的人道主义思想
人道主义始终是大江健三郎作品的一个基调,他在继承萨特存在主义的人道主义思想基础上,根据自身经历和核时代的背景,对人道主义作了进一步的阐释。着重从残疾儿和核威胁这两大主
期刊
大江健三郎
存在主义
人道主义
残疾儿
核威胁
PLC电气控制系统的可靠性设计
以基于西门子S7 400H的PLC电气控制系统在某氧化铝厂煤气站的实际应用为参考背景,介绍了煤气站PLC电气控制系统的可靠性设计原则,设计方案及软硬件配置,对工程技术人员具有一
期刊
S7
400H
可靠性
冗余
其他学术论文