以人为本视角下的中学政治课教学研究——以诏安秀篆中学为例

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随着新课程改革,我们需要弘扬以人为本的教学理念,培养学生的综合素质,促进学生的全面发展。从以人为本的视角出发,可以动员学生的学习主动性和积极性,创造和谐民主的学习环境。但是,以人为本的中学政治教育过程中仍然存在很多问题,因此本文从以人为本视角下探讨中学政治课教学研究。
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