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从口译教学方式、教学模式、教材、课时、教学互动以及课外自学督导六个维度分类论述和探讨口译网络教学平台较传统口译教学的突出优势,设计构建口译网络教学平台,旨在补充和完善现有的口译教学和教材体系,给高校口译教学提供新的启示。
口译网络教学平台的六维优势分析与设计构建
【摘 要】
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从口译教学方式、教学模式、教材、课时、教学互动以及课外自学督导六个维度分类论述和探讨口译网络教学平台较传统口译教学的突出优势,设计构建口译网络教学平台,旨在补充和
【机 构】
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安徽工程大学外国语学院,安徽师范大学外国语学院
【出 处】
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淮北师范大学学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2016年6期
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